InnoLearn konferencia - 2018
Az InnoLearn Klaszter tagszervezetei és további meghívottak részvételével 2018. október 24-én Budapesten, a SZÁMALK-Szalézi Szakgimnáziumban kerül sor az InnoLearn kalaszter idei szakmai konferenciájára. Részletek >>
InnoLearn konferencia - 2016
2016. októberében kerül megrendezésre Budapesten az InnoLearn klaszter-tagszervezetek és további meghívott oktatási intézmények részvételével a EUCIP programot bemutató InnoLearn konferencia. A konferencián résztvevők megismerkednek az Európai Unió e‑készségek (e‑Skills) stratégiájával, az informatikai szakemberképzéshez kapcsolódó kezdeményezésekkel, többek között az Európai Szabványügyi Bizottság (CEN) által kidolgozott e-kompetencia... Részletek >>
InnoLearn konferencia - 2015
Az InnoLearn Klaszter tagszervezetek és további meghívott intézmények részvételével 2015. szeptember 29-én Budapesten, a SZÁMALK-Szalézi Szakközépiskolában került sor arra az informatikai szakmai konferencia, amelyen bemutatásra került a rövidesen itthon is elérhető, európai szinten elismert EUCIP Core informatikai szakképesítés. Részletek >>
Grandis projekt
Az InnoLearn klasztermenedzser szervezete, a PROMPT-H Kft. pályázatot nyújtott be az Erasmus+ Stratégiai partnerségek pályázati forma 2016. március 31-i határidővel zárult pályázati fordulójára „Grandis XXI. - Vocational Education for Interprofessional Elderly Care in the 21st century” címmel. Részletek >>
"Források, fejlesztési lehetőségek 2014-től"- az InnoLearn Klaszter szakmai konferenciája
Az Innolearn Klaszter 2014. szeptember 26-án Gödöllőn tartotta meg "Források, fejlesztési lehetőségek 2014-től" címmel idei szakmai konferenciáját. A konferencia résztvevői átfogó képet kaptak azokról a lehetőségekről, melyek a gazdasági fejlesztések finanszírozási oldalát érintik, mind a pályázati lehetőségek oldaláról, mind az NHP-hitel gyakorlati megvalósíthatóságáról. Ezek után a felnőttképzési engedélyeztetési eljárás és a... Részletek >>
Moodle - előnyök és hátrányok
A keretrendszer választásnak számos szempontját ismerjük. Az alábbi cikkben a Moodle előnyeit és hátrányait találhatjuk meg összegyűjtve, melyből segítséget kaphatunk, hogy a rendszerről tisztább kialakult képünk legyen egy esetleges döntéshozatal során. Részletek >>
Miért szerethető az e-learning?
Az e-learningnek számtalan előnye van a hagyományos oktatáshoz képest, ennek ellenére az emberek érzései még mindig változóak (gyakran negatívak) az online kurzusok iránt. A cikk az e-learning 5 fő erősségét mutatja be. Részletek >>
Hazai e-learning helyzet
A Világgazdaságban megjelent e-learninggel kapcsolatos cikkben egy kutatás eredményeit közlik, melyből számos megdöbbentő adatot találhatunk. A kutatás célja az e-learning általános elfogadottságára és a tanulók tanulási igényeire kérdezett rá. Részletek >>
E-learning a XXI. században
Az e-learningről napjainkban már mindenki hallott, de azt, hogy pontosan mit is jelent, kevesen tudják. Ennek egyik oka az, hogy még nincs egységesen lefektetett kritériumrendszer, valamint az, hogy ahogy az évek során bővül az eszköztár, úgy folyamatosan értelmeződik át az e-learning fogalomrendszere. Egyesen szerint az e-learning egy tanuló által lapozható prezentáció, e-book, míg mások az oktatásmenedzsment rendszerbe feltöltött dokumentumot... Részletek >>
Digital Learning Congress – 2014. október 24. – Varsó, Lengyelország
Harmadik alkalommal rendezik meg azt a kongresszust, melyet a technológiai ipar, és a digitális tudásmenedzsment témakörének szentelnek a közép- és kelet-európai régióban. A rendezvényen való részvétel ingyenes, a szervezők előadókat várnak a következő témakörökben: • Videó és streaming • Interakció és Gamification (játszva tanulás) • Digitális tanulási mixer • Tudásmenedzsment 2.0 Részletek >>
E-learning trendek 2014
Az utóbbi években tendenciaként elmondható, hogy egyre több nevelési, oktatási intézménynél, munkahelyen, szervezetben alkalmazzák a tanulás online formáját. A legfontosabb tendenciákat mindenképp figyelemmel kell kísérnünk, ezekről az alábbiakat mondhatjuk el 2014-ben. Táblagép osztási hullám vette kezdetét, amelyre Magyarországon is példa volt, méghozzá Egerben. A cél, hogy a tanulókat megszabadítsák a több kilónyi könyvtől, a könyvek... Részletek >>
Az online tanulás
Számos cikk és tanulmány foglalkozik azzal a feltételezéssel, hogy mivel a kisgyerekek jobban érzik magukat érintőképernyős készülékkel a kezükben, mint zsírkrétával, a tantermi oktatást előbb-utóbb felválthatja az online tanulás. Ezt a folyamatot erősíti az is, hogy a MOOC platformok, online egyetemi kurzusok egyre szélesebb körben terjednek el. Az online tanulás számos előnyét egyre többen kihasználják, mivel megfizethető, kényelmes és bárki... Részletek >>
E-learning tippek - nyersanyagok rendszerezése
Egy-egy e-learning tananyag elkészítésekor jelentős mennyiségű felhasználandó nyersanyagot kell gyűjtenünk. A felhalmozott nyersanyag áttekinthetősége és követhetősége miatt már az elején ki kell alakítanunk a megfelelő struktúrát. Részletek >>
Okosdoboz - Kiváló e-learning tartalom
Az Okos Doboz egy olyan alsó tagozatosok számára fejlesztett tartalom, mely osztályokra lebontva tartalmaz játékos feladatokat adott kometenciaterületekről. Az Okos Doboz mind a 170 alsós kerettantervi témakörhöz kínál fejlesztő- és oktatójátékot, amelyek tesztelésébe tanárokat és gyerekeket is bevontak. Részletek >>
Kérdőív - „E-portfólió alkalmazása az oktatásban és a pályakezdő munkavállalók felvételénél”
Klasztertagunk (SZÁMALK-SZALÉZI Szakközépiskola) projekt partnerként dolgozik egy Leonardó transzfer projektben, melynek témája az „E-portfólió alkalmazása az oktatásban és a pályakezdő munkavállalók felvételénél”. Ebben a projektben felmérést végznek annak érdekében, hogy megismerjék az „E-portfólióval” kapcsolatos alkalmazási szokásokat. Szeretnék megtudni, hogy az oktatásból kikerülő pályakezdő munkavállalókkal kapcsolatban elvárnak-e... Részletek >>
Hogyan teszteljünk?
Mint minden elektronikus rendszer, az e-learning tananyagok életében is van/vannak tesztelési szakaszok, amikor le kell ellenőrizni, hogy minden úgy működik-e ahogyan elterveztük, minden gomb a helyén van-e, nincsenek-e zsákutcák stb. Egy külföldi blogon találtunk egy listát, amely sorba veszi azokat a szempontokat, amelyek alapján érdemes a tesztelést elvégezni. A listát kibővítettük saját ötleteinkkel, tapasztalatainkkal. Nem csak e-learning... Részletek >>
NKE - HSZOSZ Konferencia
A Nemzeti Közszolgálati Egyetem és a Humán Szakemberek Országos Szövetsége együttműködése keretében 2013. október 31-re közös szakmai konferenciát szervezett „A személyügyi tevékenység kihívásai a közszolgálatban” címmel. A konferencia leginkább a közszférában dolgozó, személyügyi szakemberekhez szólt, de úgy gondoljuk több olyan előadás is született, amely a magánszférából vett jó gyakorlatokat mutatott be. A konferencián az ARTudásmenedzsment... Részletek >>
Kiváló e-learning tartalom
A legtöbben azt gondolhatnánk, hogy számos témát az e-learninggel nem lehet megtanítani. A következő tartalom ezt a tévhitet cáfolja meg. Ezúttal egy magyar e-learning tananyagról van szó, a pálinkafőzésről. Az anyag már a főzés előtti szakaszt is hosszabban taglalja, bemutatva az erjesztéshez szükséges alapfeltételeket is. Részletek >>
Rapid e-learning tananyagfejlesztés
A gyorsan elkészített tananyagok esetében felmerül a kérdés, hogy mennyire lehetnek színvonalasak, érdekesek és nem utolsósorban hatékonyak az elkészült munkáink. Abban egyet kell értenünk, hogy nem a tananyagszerkesztő szoftveren múlik a tananyag színvonala. Drágább, több funkcióval bíró szoftverrel is össze lehet állítani unalmas tananyagot, ugyanakkor olcsóbb, egyszerűbb programmal is lehet igényes magas minőségű munkát készíteni. Részletek >>
Snap! Empower
A tananyagok szerkesztésénél nem csak képekkel, videókkal hanem Flash animációkkal is feldobhatjuk elkészítendő tananyagunkat. A Snap! Empower elsősorban azoknak készült, akik szívesen készítenének könnyen és gyorsan Flash alapú látványos tartalmakat, programozási ismeretek nélkül. A program alapja a fogd és vidd technika, ennek segítségével könnyen használhatjuk saját képeinket, hanganyagainkat. A program segítségével képek, grafikai objektumok... Részletek >>
Magyarországon is terjed az e-learning
Magyarországi viszonylatban egyre szélesebb körben kezd elterjedni az otthoni, számítógépes tanulás. Az e-learning térnyerésével már a KRESZ-tanfolyam elvégzéséhez sem kell tantermi órákra járni, ugyanis a teljes körű képzés érdekében az NKH által akkreditált e-learning szolgáltatás (elméleti e-learning KRESZ-tanfolyam) már elérhető több száz autósiskolánál. A tanulásra fordított időt magunk oszthatjuk be, ahol tartott a tanuló, a rendszer... Részletek >>
E-learning tippek - Oktatásmenedzsment
A tananyagfejlesztés mellett az oktatásmenedzsment rendszer kiválasztása és bevezetése is igen fontos feladat, így többek között a következő szempontokra érdemes figyelnünk: Helyezzük előtérbe a felhasználók igényeit! Legyen tisztázott az oktatási stratégiánk! Konzultáljunk az IT osztállyal! Tartsuk szem előtt a verzióváltások miatti frissítéseket! Folyamatos támogatás megléte. Részletek >>
E-learning tippek - Interaktív elemek
Az e-learning tananyagoknál igen fontos szempont, hogy a monotonitást egy-egy interaktív elem segítségével törjük meg. Az interaktív elemek közül a következő elemek használatát érdemes megfontolnunk. Részletek >>
E-learning tananyagok az Eduweb munkáiból
Az Eduweb Multimédia Zrt. 2000 óta foglalkozik a felnőttképzés területén tananyagfejlesztéssel és komplex oktatási megoldások bevezetésével. A cég indulásától kezdve úttörő szerepet vállal az információ és kommunikációs technológiára épülő innovatív és korszerű oktatási módszerek (e-learning, blended learning) elterjesztésében. A megtekinthető tananyagok, videók közül megtalálhatóak közlekedésbiztonsággal, vállalati költözéssel, Web 2.0-vel... Részletek >>
E-learning tippek - "design thinking"
Nagyobb multinacionális környezetben gyakran alkalmazzák a "design thinking" módszert. De mit is jelent pontosan, hogyan használhatjuk fel? A gondolkodásmód célja a felmerülő problémák kreatív megoldása. A problémára több kreatív megoldásmódot keresünk. Az ok és az okozat mellett számos tippet adhat a módszer, melyet érdemes lehet megfogadnunk. Részletek >>
E-learning tippek - kerülendő elemek
Az elektronikus tananyagok tervezésénél és megvalósításakor is számtalan olyan dolgot szem előtt kell tartani, mely ugyan apróságnak tűnhet, mégis az egész tananyagunkra befolyással lehet. A téma jellegéhez kapcsolódóan meg kell találnunk a középutat, hogy a megfelelő mennyiségű hagyományos ismeret mellett, a szemléltető multimédiás tartalom ne vesszen el és ne is legyen túlzott uralkodó mértékben jelen a kész anyagunkban. A cikkben számos ilyen... Részletek >>
Camtasia Studio - videószerkesztő e-learning tananyagokhoz
Az e-learning tananyagok szerkesztése során számos multimédiás anyaggal tehetjük változatosabbá az átadni kívánt tartalmat, az egyik legelterjedtebb megoldás, ha videókat ágyazunk be, így szemléltetve egy-egy mondanivalót. Érdemes szem előtt tartani, hogy a videóanyagokat is változatosabbá tehetjük, ha egy jól átgondolt, megszerkesztett vázlat mentés készítjük el őket. A videókat, szövegeket egy idősáv segítségével tudjuk egymás után rakni, majd... Részletek >>
Videók az e-learning tananyagokban
Egy e-learning tananyagban sokkal több lehetőség rejlik, mint a hagyományos vagy az elektronikus tankönyvben. Fontos, hogy a tananyag megtanulandó része írásban jelenjen meg, míg a szöveges információk mellett figyelemfelkeltő és szemléltető hatású lehet egy-egy jól megválasztott videó jelenet. Szinte bármilyen tananyagot ki lehet egészíteni videóval, mely oldja a monotonitást, könnyebben feldolgozhatóvá teszi az adott anyagot. Fontos szempont... Részletek >>
A Google és a Harvard az e-learning fejlesztésben
A Google a Course Builder továbbfejlesztésével egy olyan platformot fejleszt az edX részére, amely segítségével az edX létrehozhatja az oktatási tartalmak youtube-ját. Az edX a Harvard és az MIT kezdeményezése, melyhez azóta számos nemzetközileg is ismert egyetem csatlakozott. Az edX célja, hogy az egyeteme részére egy olyan informatikai platformot kínáljon, melynek segítségével egyes tantárgyaikat ingyenesen elérhetővé tehetnének, így a világon... Részletek >>
"Szakképzési és felnőttképzési projektek az Európai Unióban" - az Innolearn Klaszter szakmai konferenciája
Az Innolearn Klaszter 2013. szeptember 13-án tartotta "Szakképzési és felnőttképzési projektek az Európai Unióban" címmel az ezévi szakmai konferenciáját. A konferencia apropója a "SME 2.0 - Kis- és középvállalkozások proaktív hálózata" (2011-2013) című, a Leonardo program keretében támogatást nyert, az ITStudy Kft. által megvalósított projekt zárása volt. A konferencia résztvevői képet kaptak az Európa 2020 mentén... Részletek >>
A "Tovább" gomb az e-learning tananyagokban
A tovább gomb az elektronikus tananyagok elengedhetetlen része. Az automatikus időzítő használatával azonban már felmerülhet a kérdés: szükség van a tovább gomb használatára? Íme néhány tipp, hogy a tanuló motivált legyen a következő oldal megtekintésére – akár a tovább gombbal, akár nélküle: Tegyél fel egy provokatív, érdekes kérdést, amire a választ csak később tudja meg a tanuló Használj befejezetlen mondatot, aminek a következő... Részletek >>
E-learning tanulmányok
Az interneten böngészve számos hasznos demo vagy akár teljes értékű e-learning tananyaggal találkozhatunk. A GDF ILIAS által összegyűjtött e-learniggel kapcsolatos tanulmányok több oldalról is megközelítik az e-learning szempontjait, jellegzetességeit. A tanulmányok között között megtalálható például az önkormányzatok képzési rendszeréről kapcsolatos írás, ugyanakkor a vegyesrendszerű képzésekről több tanulmányból is szerezhetünk információt. A... Részletek >>
E-learning tananyagok - Balesetek elkerülése
Számos témára és tantárgyra - melyről azt hihetnénk, hogy csak hagyományos úton tanítható - készült már e-learning tananyag, mely azt bizonyítja, hogy szinte minden életterületen helytállhat ez a fajta tanítási módszer is. Ezúttal egy kisvárosba ellátogatva számos veszélyhelyzetet vizsgálhatunk meg, melyről nekünk kell eldönteni, hogy valójában is veszélyes-e. Az életszerű helyzetek nemcsak gyerekeknek szólnak, számos olyan szituáció és szereplő... Részletek >>
Mi kerüljön a jövő digitális iskolatáskájába?
Sirató Ildikó cikke azt vizsgálja, hogy hogyan lehet az új tanítási módszereket az oktatásban használni, mire kell figyelnünk az új módszerek alkalmazásakor, milyen veszélyek leselkedhetnek ránk, milyen megoldásai vannak annak, hogy a jelenlegi időszakokban is megtaláljuk a közös nyelvet a diákokkal, átadhassuk nekik a tudást, színesebbé, érdekesebbé, figyelemfelkeltővé téve a tananyagokat és a tanulási folyamatot, sikereket érjünk el. Részletek >>
Segítő módszerek az e-learning tanulási folyamatban
Számos vizsga után előfordul, hogy az addig megtanult ismereteket elfelejtettük, néhány nappal a vizsga után pedig nem is emlékszünk, miről is tanultunk a vizsga előtti időszakban. Néhány módszerrel segíthetjük a tanulókat, hogy ez ne fordulhasson elő. Gondolkozzunk kisebb egységekben Készítsünk nagyon rövid, tudásfrissítő kurzust Biztosítsunk teret a megvalósításra Küldjünk emlékeztetőket Használjunk kiegészítőket Részletek >>
Publikálási lehetőség e-learning szakértőknek
Jártasnak érzed magad az e-learning világában? Szeretnéd megosztani tapasztalataidat másokkal? Az ARTudásmenedzsment munkatársai által szerkesztett blogon mindezt megteheted! Blogjukon szeretnének minél több oldalról bemutatni az e-learning témakört, különböző véleményekből, nézőpontokból rávilágítani egy-egy témára. Ennek érdekében várják mindazok jelentkezését, akik szívesen osztanák meg velük és az olvasókkal véleményüket, írásaikat az e-... Részletek >>
Blogok és felhők a kkv-k szemszögéből
A kkv-k jellemzően a nyilvános FTP-ket vagy felhő alapú tárhelyeket, a publikus közösségi hálókat, blogokat kedvelik, a nagyvállalatok pedig egyértelműen inkább az intranetet, a munkaközösségek együttműködését megkönnyítő megoldásokat és a videokonferenciát részesítik előnyben. A nagyvállalatok és a kkv-k az üzleti felhasználásra szánt közösségi alkalmazásokat - az intranetet, videokonferenciát és belső közösségi hálózatokat - teljesen eltérő... Részletek >>
Költsünk-e marketingre, vagy sem?
Ogilvy mondása szerint a marketingre költött pénz 50 százaléka kidobott pénz. A nehéz döntés az, hogy melyik 50 százalékról van szó. Melyik az, amelyik hasznos és melyik az, amelyik nem. A jelenlegi gazdasági környezetben a vállaltoknak - különösképpen a kis- és közepes vállalkozásoknak minden lehetséges módot meg kell találniuk arra, hogy csökkentsék kiadásaikat, ennek legtöbbször a marketing költségvetés esik áldozatául. A legnagyobb kérdés az... Részletek >>
E-learning – Igénytől a megvalósításig 2.
Ha a vállalti igények mérlegelőse után eldöntöttük, hogy e-learning alapú megoldást szeretnénk készíteni, akkor a megvalósításra az alábbi lehetőségeink vannak. Ha nem egyedi igényről van szó (pl.:Tűzvédelem tananyag, Office ismeretek), akkor érdemes körbenézni a piacon és meglévő "dobozos" oktatóanyagot vásárolnunk. A legtöbb e-learning tananyagokat gyártó cégnél ezek meglévő, kész termékek, így jóval kedvezőbb áron vásárolhatóak... Részletek >>
E-learning - Igénytől a megvalósításig 1.
Vállalati környezetben ha felmerül az igény egy-egy oktatási anyag elkészítésére, többféle lehetőségünk van a megvalósítás módjára. A képzés indítása esetén három főbb módszer közül választhatunk: Tantermi tréning Hagyományos rendszerű képzés, melynek előnye a személyes jelenlét, hátránya a helyhez és időhöz kötöttség, továbbá az egyéb felmerülő költségek (tanterem bérleti díja, oktató bére, étkeztetés, szállás költsége) E-... Részletek >>
E-learning tévhitek
Az e-learning alapú oktatás vagy a tantermi oktatás az izgalmasabb? Ha jól belegondolunk, egy rosszul megtervezett képzés esetén egy tantermi oktatás is lehet ugyanolyan unalmas. Egy kis kreativitással és erőbefektetéssel változatos feladatokkal teli, érdekes, motiváló e-learninges tananyagot készíthetünk el. A tanulókat az első időszakban már csak a változás tudata is izgalomban tart, ezért ne akarjunk elsőre tökéletes tananyagot elkészíteni,... Részletek >>
Videók az e-learning tananyagokban
Egy-egy e-learning tananyag elkészítésénél igen fontos szempont a figyelem és az érdeklődés folyamatos fenntartása. Ehhez számos eszköz áll a tananyagfejlesztők rendelkezésére, azonban az egyik legizgalmasabb mozgóképekben megmutatni egy-egy dolog mikéntjét. A következő néhány tippet érdemes megfontolnunk, ha videókkal szeretnénk tananyagunkat színesebbé tenni. Részletek >>
E-learning tartalmak
Milyen témák oktathatók az e-learning segítségével, van-e olyan tárgy, amire egyátalán nem alkalmas? A tapasztalatok azt mutatják, hogy szinte bármi oktatható e-learning segítségével. íme néhány szemléletes példa, melyek oktatásáról nem is gondolnánk, hogy megvalósítható elektronikusan is. Nővér Búvárkodás Marsra szállás Metró szerelvény vezetés Időgazdálkodás Részletek >>
E-learning tananyag készítése
Tananyagok fejlesztésénél a tartalom után annak vázlatával és a sémával kell foglalkoznunk. A vázlat segít végig bennünket a tananyag készítésén és ha sikeres, a későbbiekben is alkalmazhatjuk ezt a sablont. A következő szempontokat érdemes szem előtt tartani. Részletek >>
E-learning tippek
Amikor valaki az e-learning bevezetésbe kezd, áttekinti a piacot, hogy milyen fejlesztő eszközökkel valósíthatóak meg elképzelései. A piacon egyre több a (rapid) e-learning fejlesztő eszköz, és a korlátozott funkcionalitású ingyenes verziótól a több százezer forintos alkalmazásig nagy a választék. Részletek >>
A tanári szerepek az e-learning oktatásban
Az e-learning nagymértékben megváltoztatta a tanári szerepeket, de újak is alakultak ki. Az online tutor szerepe néhány dologban sokkal többről szó, mint a hagyományos értelemben vett tanári feladatról. Ő az, akinek fel lehet tenni a kérdéseket, aki összefogja a csoportot, koordinálja a tanulási folyamatot. Jelenlétükkel plusz értéket adnak hozzá. Motiválnak, értékelnek, támogatnak és moderálnak is. Részletek >>
Figyelemfelkeltő eszközök az (e-learning) oktatásban
Az oktatásban - így az e-learning esetén is - igen nagy kihívást jelent, hogy a figyelmet ne csak kivívjuk, hanem a tanulási folyamat egésze alatt fenn is tartsuk. Kristen Marshall cikkében 5 tanáccsal lát el minket, íme néhány: -Interaktív tartalommal készítsd a tananyagod! Ma már számos eszköz lehetőség van, hogy a száraz tananayagot élvezhetővé tegyük a tanulók számára. -Használj egyedi sablonokat! Egy egyedi sablon nemcsak kiemeli a... Részletek >>
E-learning tippek
Egy elkészült e-learning tananyagnál már nem elég ha elektronikus formában létezik. Sokkal többnek kell lennie, mint egy lapozható e-book, vagy egy prezentáció. Fel kell kelteni és fenn kell tartani a tanuló érdeklődését, motivációs elemeket kell beilleszteni, hogy könnyebben menjen végbe a tanulás folyamata. A cikkből kiderül, milyen módszerekkel tehető élvezhetőbbé egy-egy tananyag. Részletek >>
Az e-learning hatékonyságának mérése
A tanulási folyamat hatékonyságát alapvetően tesztekkel, vizsgákkal lehet mérni. Nagyon kevés azonban az olyan megmérettetés, ahol az elsajátított ismeretek valódi használhatóságát mérnék, vagy valami módon azt, hogy milyen irányban változik a munka mennyisége vagy minősége egy-egy képzés után. A teszteket érdemes beleépíteni egy történetbe. Ezáltal nem csak azt mérhetjük, hogy a tanuló elsajátította-e a tananyagot, hanem azt is, hogy képes-e... Részletek >>
E-learning sablonok
Többször találkoztunk már azzal a problémával, hogy amikor valaki tananyagfejlesztésbe kezd, nem tudja milyen színvilágba, megjelenésbe ágyazza tananyagát. Nagyobb szervezetek esetében a színvilág általában a cég logójához, arculatához igazodik, más esetekben viszont bajban lehetünk. Hogyan fogjunk hozzá a megfelelő design, sablon kiválasztásához. Többek között ezekre a kérdésekre kaphatunk választ az ARTudásmenedzsment cikkéből. Részletek >>
A blog, mint marketing eszköz
Egyre népszerűbb manapság blogot vezetni, az internetes "naplóírás" soha nem látott fénykorát éli. A blogírás mára már nem csak az önmegvalósítás egyik fajtája, hanem komoly információ szolgáltató csatorna lehet nem csak magánemberként, hanem cégként is. Ezekről a dolgokról Kincs István, az Őrmester Vagyonvédelmi Nyrt. elnöke nyilatkozott. Részletek >>
E-learning típusú oktatás a gyárban
Az e-learning, a jelenlegi magyarországi felfogás szerint az irodai dolgozók képzésének eszköze. Azon cégek, ahol felismerték előnyeit, kizárólag a szolgáltató illetve a pénzügyi szektorban aktívak, egymástól földrajzilag távol lévő telephelyeken illetve irodákban. A távolság, a nagymennyiségű és gyorsan változó oktatási igények kapcsán maximálisan ki tudják használni az e-learning előnyeit. De vajon hogyan teljesít az e-learning rendszer a... Részletek >>
Az E-learninggel kapcsolatos tévhitek
Sokan gondolják, hogy az e-learninges rendszerek instabilak, bármikor elveszhetnek a riportok, és az elért eredmények. Továbbá azt is, hogy a hozzá szükséges eszközök is drágák, sőt beszerezhetetlenek. A cikkből kiderül az is, hogy mennyire fontosak a tanárok jelenléte az e-learning rendszerben, mennyire hatásos a tudás ellenőrzése, mérése és hogy a hagyományos tanítás mellett unalmasnak tekinthetjük-e ezt a fajta tananyag elsajátítási módszert. Részletek >>
E-learning blog ajánló
Itthon még kevés, külföldön viszont szép számmal található olyan blog amely az e-learning-gel foglalkozik. A következő cikkben az alábbi oldalakról kaphatunk bővebb információkat.. Részletek >>
10 ok a céges Facebook megjelenés mellett
A cégeknek - legyen szó akár kis- akár közepes vállalkozásról - számos előnnyel szolgál, ha az egyik legnépszerűbb közösségi oldalon is megjelenik. A következőkben lássunk néhányat: -Négymillió magyar felhasználó a Facebook-on -Ennek majdnem a fele, azaz majdnem 2 millió dolgozó, kereső, költekező ember -Instant párbeszéd a piacoddal: tegyél fel egy kérdést, piackutass, mutasd meg egy fejlesztés alatt álló termékedet, és a rajongóid AZONNAL... Részletek >>
Magic Magyars
A francia sajtó kitartó hazai feltalálókról cikkez: Magic Magyars - címmel közölt riportot tudományos mellékletében a Libération. A lap szerint miközben a magyar fiatalok ezrével hagyják el az országot, számos tehetséges fiatal Magyarországon dolgozik - köztük a Budapesten feltalált Prezi internetes prezentációkészítő szoftver alapítói is. A cégalapító, 37 éves Somlai-Fischer Ádám dizájner arra hívta fel a figyelmet, hogy Magyarországon a... Részletek >>
Az e-learning a jövő útja
A Multimédia az oktatásban elnevezésű nemzetközi konferenciát idén 19. alkalommal rendezték meg. A konferencia idei témája az internet-alapú távoktatás népszerűsítése volt. Oktatók, kutatók, PhD hallgatók mutathatták be tapasztalataikat, mondhatták el véleményüket. A nemzetközi tapasztalatok alapján elmondható, hogy még mindig sokan nem tekintik egyenértékűnek az efféle oktatást az egyetemi oktatással, tartózkodnak tőle. Részletek >>
A virtualizáció előnyei
A vállalatok előtt tornyosuló egyre több kihívás miatt mindenki számára az erőforrások egyre hatékonyabb kihasználása és a hatékonyságnövelés a cél. Erre a problémára kiváló megoldás informatikai fronton a virtualizáció. Részletek >>
MoodleMoot konferencia 2013 - tapasztalatok
Múlt héten került megrendezésre az e-learning egyik legnagyobb magyarországi konferenciája, a MoodleMoot, amelynek idén az Óbudai Egyetem adott otthont. Sajnos az előadások túlnyomó része a felsőoktatáshoz kapcsolódott és csak kevesebb előadó foglalkozott a vállalati megoldásokkal. Számos előadás valós tapasztalatokon alapult, melyből számos érdekes vonzó témakört érinettek. Kiderült, hogy sokak számára az e-learning még mindig csak -megfelelő... Részletek >>
Felhőszolgáltatások a számítási kapacitások hiányának megoldására
Az Európai Nukleáris Kutatási Szervezetnél (CERN) egyre nagyobb problémát jelent a számítási kapacitás hiánya, ezért a megoldást ezért az jelenthetné, ha a számítógépes rendszer kapcsolódhatna más felhőrendszerekhez és azokat is felhasználhatná az elemzések elvégzéséhez. A Cloud-rendszerek bizonyos feladatok elvégzésére meglehetősen egyszerűen használhatók. A CERN-nél dolgozó tudósok a kutatási és az elemzőprogramokat a C++ és a Python... Részletek >>
A legjobb marketing eszköz még mindig az e-mail
A Custora egyik új tanulmánya alapján - mely 14 iparág 72 millió ügyfelétől származik - az e-mail még mindig a legnagyobb hatással bíró csatorna az értékes vásárlók elérésében és megtartásában. A tanulmány úgy becsüli, hogy az email útján történő ügyfélszerzések száma megnégyszereződött az utóbbi négy évben "Az email egy növekvő trend az e-kereskedelemben, ahogyan növekszik azon kereskedők száma, akik közösségeket építenek fel és email... Részletek >>
Klaszterben a jövő a kis- és közepes vállaltok körében
Európa-szerte jellemző az állami támogatások elapadása, így a kkv-szektor igyekszik egyre jobban igénybe venni az uniós pályázati forrásokat - nyilatkozta Gunnar Matthiesen, az Európai Bizottság innovációs- és versenyképességi területeivel foglalkozó intézmény képviselője. Skultéti Éva, a Hajdú-Bihar Megyei Kereskedelmi- és Iparkamara főtitkára a Nemzetközi Klaszternapon tartott sajtótájékoztatón elmondta: Magyarországon az utóbbi időben nem... Részletek >>
A felhőszolgáltatások a hazai vállalatok életében
A korábbi cikkekből kiderült, hogy miért használják a hazai vállalatok is a felhőszolgáltatások nyújtotta lehetőségeket, mely szolgáltatások élveznek nagyobb előnyöket. Nem vizsgáltuk még meg azonban a felhő nyújtotta további lehetőségeket és hazai jellemzőit. Mártha Imre, az Invitel operatív főigazgatója elmondta, hogy a KKV-k igényeit magyar nyelvű menüvel, környezettel és ügyfélszolgálattal szolgálja ki a távközlési cég. Az InviCloud... Részletek >>
Moodle konferencia 2013
Az utóbbi években a nyilvános tananyagok és képzések jelentősége világszerte növekedett. Az Óbudai Egyetemen kerül megrendezésre a hazai eLearning hagyományos konferenciája a MoodleMoot. Az elmúlt években a Moodle Magyarország leggyakrabban alkalmazott eLearning keretrendszerévé vált. Sokoldalú integrációs lehetőségei, gazdag eszközkészlete, valamint a korszerű pedagógiai módszerek támogatása megerősítette a felsőoktatásban betöltött helyét és... Részletek >>
A költség a legfontosabb szempont a vállalati informatikai rendszer kialakításánál
Egy nemzetközi felmérésből kiderül, hogy a kisvállalkozások az informatikai rendszereik kialakításánál a költségekre figylenek leginkább - a magyarok 60%-a tartja ezt különösen fontos kérdésnek. A hazai felmérés 200kkv-t érintett. A kisvállalatok 24%-a bízik abban, hogy pénzügyi helyzete az elkövetkező egy évben javulni fog. Nagy megbecsültségnek örvend az informatika hazánkban, a vállalkozások 76%-a szerint kritikus fontosságú a sikerben - ez... Részletek >>
Az EU aggódik az adatvédelem és adatbiztonság jogi kérdései miatt
Az Európai Bizottság alelnöke, a jogérvényesülésért, az alapvető jogokért és az uniós polgárságért felelős biztos; Viviane Reding egy amerikai lapban, a véleményrovatában reagált tegnap a megfigyelési botrányra, a PRISM-ügyre. A biztos asszony jól ismert arról, hogy a tengerentúlinál szigorúbb európai adatvédelmi hagyományt, gyakorlatot támogatja, és minden olyan ügyben keményen szólal fel, amikor személyes adatok védelméről van szó – most sem... Részletek >>
A Twitter a legújabb őrület a vállalatok életében
Egy friss felmérés szerint a Twitter felé fordulhatnak a vállalatok. Érdekesség, hogy míg a Twitter népszerűsége növekszik, addig a Facebooké visszaesik az legfrissebb adatok szerint. Ugyanakkor a jelek szerint a marketingesek kezdenek elfordulni a közösségi portáloktól és visszatérnek az e-mail marketinghez. Részletek >>
Az informatikai felhő a kkv-k életében
A felhő informatika, a cloud lehetővé teszi, hogy a felhasználók, az informatikai felhőszolgáltatóknál helyezzék el az adataikat, ezeken a távoli adatközpontokban futtassák programjaikat, s ezeket az Interneten keresztül érjék el. A technológiának számtalan előnyös oldala van. Részletek >>
Új adatfeldolgozó központ Magyarországon
Magyarország legfejlettebb számítógépközpontját nyitották meg csütörtökön a Wigner Fizikai Kutatóközpont csillebérci telephelyén. Az újonnan felépített szerverparkban a világ vezető részecskefizikai kutatóintézete, a genfi székhelyű CERN számára végeznek adattárolást és adatfeldolgozást. A feldolgozandó adatokat az interneten keresztül juttatják el; a CERN genfi központját és a budapesti adatparkot két darab száz gigabites optikai kábel köti... Részletek >>
Online kampányok teljesítése
A hirdetési e-maileket megnyitók közül átlagosan kb.: 25–40 százalék kattint át az ajánlott linkre. Sokat számít, hogy milyen célcsoportnak szövegezzük a hirdetést vagy promóciót, milyen stílusban írunk, milyen tartalommal. Válságban talán az egyik legelső kérdésünk: „Megéri-e”, „Megtérül-e a kampányunk, a marketingre, vevőszerzésre számított költségünk?”. A cikk tippjeiből kiderül, hogyan választhatjuk ki a számunkra leginkább megfelelő... Részletek >>
Vásárlásösztönző az online világban
Az online világban cégmérettől függetlenül jelen kell lenni. A hagyományos csatornák zsugorodása mellett az e-kereskedelmi piac az elmúlt években 20 százalékkal nőtt, igaz, hogy több vevői kör érhető el, de a verseny is nagyobb. Egy jó szolgáltatás egy jó weblappal már nem elég – mutat rá Váradi János, a PayU Magyarország ügyvezetője. Részletek >>
A hangulat a kisvállalatoknál a legjobb
A Morgan Stanley IT Expert Survey felmérése szerint az informatikusok általában jó kapcsolatot ápolnak a kollégákkal, ami a munkahelyi hangulathoz hozzájárul. Részletek >>
Európai KKV Hét 2013
A kis- és középvállalkozások európai hete 2013-ban november 25-e és 30-a között kerül megrendezésre. Részletek >>
Felhőalapú szolgáltatások a kis- és közepes vállalatok körében
Egyre nagyobb mértékben terjed el a felhőalapú szolgáltatások használata a kis- és közepes vállalatok körében – derül ki az Ipsos Mori által elvégzett európai szintű felmérésből. Részletek >>
Tenegen a hónap projektje és kiemelt projekt az ADAM-Europe.eu hírlevélben
Az adam-europe.eu a Leonardo da Vinci hivatalos projekt és termékportálja februári "hónap projektje" a Tenegen "Connect the TEachers to reach and teach the NEt GENeration". "Leonardo da Vinci is part of the European education and training programme "Life-long Learning" and focuses on initial and further vocational education and training." Részletek >>
Nemzetközi együttműködési megállapodás
Az Innolearn klaszter megállapodást kötött a lengyel „Management Observatory Foundation”-el. Aktívan támogatják a tagok fejlesztését, hogy érvényesülni tudjanak a piacon. Mindkét fél az ICT és eLearning területén tevékenykedik, így kiegészítve egymást segítik a munkát, hogy még hatékonyabban tudjanak működni. Részletek >>
FELHÍVÁS - a Tempus Közalapítvány Digitális Módszertárában való megjelenésre
Az IKT eszközök kreatív felhasználása az oktatásban - • Ön szerint is elengedhetetlen a digitális kultúra fejlesztése az oktatásban? • Fontosnak tartja, hogy pedagógusként megszólítsa a netgenerációt? • Megosztaná másokkal tudását, módszertani ötletét az IKT eszközök kreatív használatában? Részletek >>
Képszerkesztés
"Már többször írtunk olyan szoftverekről, amelyek segítségünkre lehetnek, ha képet szeretnénk szerkeszteni, ilyen volt például a... Részletek >>
E-learning tippek - bevezetés
Az e-learning bevezetésekor számos szempontot kell figyelembe venni (pl.:oktatásmenedzsment rendszer kiválasztása), emellett érdemes... Részletek >>
Ilias - előnyök és hátrányok
Minden oktatási keretrendszernek megvan a maga gyengesége, nincs ez másképp az Ilias esetében sem. A program kompaktsága, stabilitása... Részletek >>
A közösségi média kampányai
Nagyon sok különböző módszer segítségével ítélhetjük meg egy közösségi média kampány sikerét: nézettség, értékesítési adatok,... Részletek >>
Snagit - képernyőkép Print Screen nélkül
Az e-learning tananyagfejlesztés során számos olyan alkalom van, amikor nem egy internetről letöltött képek kell használnunk, hanem a... Részletek >>
Hogyan kapcsolódhatunk be nemzetközi projektekbe?
A Nemzeti Külgazdasági Hivatal kelet-európai fókuszú konferenciát rendez a Világbank és az EU Bizottság képviselőinek részvételével,... Részletek >>
KKV-khoz kerül az uniós pénzek harmada
A Nemzetgazdasági Minisztérium (NGM) államtitkárának közlése szerint a következő uniós költésgvetési ciklusban az EU-források jó... Részletek >>