Az "ITACA - IT Administrator Competences Development and Acknowledgment" projekt célja az informatikai szakterületen működő oktatási intézmények és a vállalkozások közötti együttműködés ösztönzése, annak érdekében, hogy javuljon a képzési rendszerek minősége és a diákok versenyképes végzettséggel és felkészültséggel lépjenek ki a munka világába.
Résztvevő országok: Olaszország, Magyarország, Spanyolország
Partnerek:
ITIS Giordani and Hermes Iskolahálózat, Olaszország
IIS Meucci, Olaszország
IIS "Enrico Mattei" Műszaki Szakközépiskola, Olaszország
AICA - Associazione Italiana Informatica e Calcolo Automatico (projekt koordinátor), Olaszország
ASSINTEL, Associazione Nazionale Imprese ICT, Olaszország
CNA, Confederazione Nazionale dell’Artigianato e della Piccola e Media Impresa Lombardia Olaszország
PROMPT-H Számítástechnikai Oktatási, Kereskedelmi és Szolgáltató Kft.
Számalk Szakközépiskola, Magyarország
GAK Oktatási, Kutatási és Innovációs Kft.
Scienter CID, Spanyolország
Fundacion EUCIP Spanyolország
A projekt időtartama: 2012. október 1-től 2014. szeptember 30.
Az "ITACA - IT Administrator Competences Development and Acknowledgment" projekt célja az informatikai szakterületen működő oktatási intézmények és a vállalkozások közötti együttműködés ösztönzése, annak érdekében, hogy javuljon a képzési rendszerek minősége és a diákok versenyképes végzettséggel és felkészültséggel lépjenek ki a munka világába. A projekt keretén belül a hazai műszaki szakközépiskolák és fenőttképző oktatási intézmények megismerik és átveszik az EUCIP kompetencia keretrendszert, átveszik és meghonosítják az EUCIP által kifejlesztett "IT Adminisztrátor" képzési programot, annak alap (Fundamentals) és teljes (Full) verzióját. A CEPIS (Council of European Professional Informatics Societies) által kidolgozott Kompetencia Keretrendszer (e-Competence Framework, eCF) európai szinten elfogadott, Olaszországban az AICA, Spanyolországban pedig a FEE működteti. A cégek és szakemberek számára fejlesztett rendszer a következők elemekből épül fel: 1. részletes tematika (kurrikulum) 2. önértékelő teszt, amellyel bárki elkészítheti a saját kompetencia profilját, és felmérheti a tanulási szükségeleteit 3. automatizált vizsgák az elméleti ismeretek felmérésére 4. gyakorlati vizsgák a a szakmai készségek felmérésére